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Quale educazione ambientale in Friuli Venezia Giulia?


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Fin dall’inizio della sua attività (1997) il LaREA si è confrontato con l’esigenza di effettuare una prima raccolta sistematica ed omogenea di dati sulle iniziative di informazione ed educazione ambientale realizzate in Friuli Venezia Giulia.

Nel periodo 1998-2000 il LaREA ha quindi effettuato il primo Censimento regionale dell’Informazione ed Educazione Ambientale: un’indagine di scenario, che ha restituito una foto panoramica del ‘chi fa cosa’ in questo settore nella nostra regione, analizzando in dettaglio soprattutto le attività di EA svolte dalle scuole. I risultati emersi da quella prima ricerca hanno messo in evidenza non solo la varietà delle proposte, ma la diversità, talvolta profonda, degli approcci: teorici, metodologici ed operativi.

La pubblicazione illustra il progetto di ricerca, gli strumenti impiegati e i risultati ottenuti.

 

QUALE EDUCAZIONE AMBIENTALE IN FRIULI VENEZIA GIULIA?

Il primo censimento regionale dell’informazione ed educazione ambientale
Federica Flapp, Sergio Sichenze

Sommario, Prefazione (di Enver Bardulla), Introduzione
PARTE PRIMA: La raccolta dei dati (materiali e metodi)
1. La progettazione del censimento regionale dell’informazione ed educazione ambientale (IEA)
2. Gli strumenti del censimento
3. Le strategie di attuazione e gli aspetti organizzativi

PARTE SECONDA: I risultati
4. La risposta al censimento e i dati raccolti
5. I risultati del censimento delle attività di informazione ed educazione ambientale realizzate dalle scuole
6. I risultati relativi agli enti locali
7. I risultati relativi alle agenzie extrascolastiche
8. Conclusioni. Note. Appendice: elenchi dei partecipanti al censimento