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Una scuola a basso impatto?


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Abbiamo iniziato da pochi giorni un nuovo progetto educativo con il Liceo Galileo Galilei di Trieste che coinvolge ragazzi e insegnanti in un bilancio di sostenibilità della scuola.

Come ridurre l’impatto ambientale della struttura? Da dove partire? Come coinvolgere studenti, insegnanti, bidelli e tutte le altre persone che lavorano a scuola?

Il primo passo è stato quello di immaginare quali possono essere gli aspetti chiave da misurare come l’energia, la gestione dei rifiuti, la mobilità, l’area bar, l’acqua ma probabilmente c’è ancora molto altro da scoprire.

Inizia così un lavoro a gruppi (nel quale sarà fondamentale l’azione del singolo) che impegnerà la classe 3G fino al mese di maggio per misurare l’impronta ambientale del Liceo Galilei.

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